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题文
体育是时代、社会发展的缩影。阅读材料,回答问题。
主题一 古希腊城邦时期的体育
在希腊的城邦中,尤其是在那些以战争为主要目的的城邦中,一切可以挣钱的工作和职业被认为是自由民所不应从事的。应该把希腊看作是一个运动员和战士的社会。古希腊人对生命的珍惜和眷念,对名誉和成功的热烈追求都是十分强烈的。奥林匹克运动会给他们带来了希望,得冠者不但被载入史册,还被绘在陶瓷花瓶上,他们的形象被铸成雕像,事迹被编入诗歌中。
(1)结合所学,分析古希腊人重视体育的社会背景。
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主题二 中国宋代的体育活动

儿童蹴鞠图(宋代白瓷)

宋太祖蹴鞠图(宋代绘图)
(2)根据材料,概括宋代体育活动的特点。分析宋代体育活动对当时社会产生的影响。
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主题三 民国时期的体育
1912年,教育总长蔡元培认为:“在我国,则强邻交逼,亟图自卫,而历年丧失之国权,非凭借武力,势难恢复……则如所谓军国民教育者,诚今日所不能不采者也。”“且军人革命以后,难保无军人执政之一时期,非行举国皆兵之制,将使军人社会,永为全国中特别之阶级,而无以平均其势力。”为此,他要求各级各类学校实行军事编制,开设以兵式体操为主的体育课程。
(3)根据材料,指出蔡元培的教育方针。分析蔡元培推行该教育方针的目的。
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主题四 新中国的少数民族体育
1953年11月,第一届全国少数民族传统体育运动会在天津举办。参加体育表演及竞赛大会的共有满族、蒙古族、回族等13个民族的395名运动员。其中,维吾尔族的踩绳、蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板、回族的武术以及内蒙古骑兵的马术等少数民族项目给人留下了深刻的印象。
(4)结合所学知识,说明举办第一届全国少数民族传统体育运动会的背景和意义。
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题型:材料题难度:中档来源:北京期末题
答案
(1)古希腊城邦之间竞争的需要(要说明城邦与公民、战争与体育的关系);古希腊人推崇人文思想,肯定人的价值与尊严。
(2)特点:形式多样;参与广泛。影响:丰富了人们的生活,为宋代文学艺术的繁荣提供素材。
(3)方针:军国民教育。目的:通过体育活动使国民强身、健体、尚武,对外收复主权,挽救民族危机,对内防范军人建立独裁政权。
(4)背景:新中国实行民族区域自治制度和民族平等政策。意义:有利于促进民族团结;有利于少数民族传统体育的传承与发展。
据魔方格专家权威分析,试题“体育是时代、社会发展的缩影。阅读材料,回答问题。主题一古希腊..”主要考查你对  我国体育运动的发展 希腊文明的摇篮雅典民主政治的确立民族区域自治制度的建立苏轼、柳永、李清照、辛弃疾关汉卿、马致远  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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我国体育运动的发展 希腊文明的摇篮雅典民主政治的确立民族区域自治制度的建立苏轼、柳永、李清照、辛弃疾关汉卿、马致远
考点名称:我国体育运动的发展
  • 向体育强国迈进:

  • 新中国体育事业发展表现:

    (1)群众性体育活动和学校体育运动向更加深入更加广阔的方向发展,人民的健康水平和身体素质迅速提高,为培养大批优秀体育人才奠定了基础。
    (2)由于群众性体育活动的推动,我国竞技体育水平得到了不断提高,我国运动员在重大国际比赛中摘金夺银,中国已成为世界重要体育大国之一。
    由此可以看出,群众性体育活动是一个国家体育事业发展的基础,而新中国体育事业的发展历程,也充分说明了一个国家体育水平的发展与国家政策方针和综合国力的提高有重要关系,体育运动水平的高低正是国家政治经济发展的反映。

    建国以来重大体育成就:

    时间 赛事 成就
    1956年 中苏举重友谊赛 陈镜开第一次打破世界纪录,成为世界冠军
    1959年 世乒赛 容国团首次获男单冠军
    1981年 世乒赛 囊括全部七枚金牌
    1981年   创下世界女排“五连冠”纪录
    1982年 体操锦标赛 获六枚金牌
    1984年 洛杉矶奥运会 许海峰夺得第一枚金牌
    1992年 巴塞罗那奥运会 中国体育代表团荣获金牌16枚,居金牌榜第四
    1996年 亚特兰大奥运会 中国体育代表团荣获金牌16枚,居金牌榜第四
    2000年 悉尼奥运会 中国体育代表团荣获金牌28枚,居金牌榜第三
    2002年 北京申办2008奥运会成功
    2008 奥运会 中国体育代表团荣获金牌51枚,居金牌榜第一

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